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摘 要:近些年来,高校图书馆的发展极为迅速,尤其是在资源利用上,不仅为校园的教师以及学生提供便利的服务,更为社会人群提供相应的服务,而在整个过程中,图书馆的管理有着关键的作用。但是,就当今高校图书馆管理来看,还存在很多的缺陷,例如,社会服务意识较差、硬件设施、管理人员素质等方面都存在着较多的问题,严重影响到高校图书馆的发展。对此,本文主要从高校图书馆管理的现状以及对策等方面进行分析。
关键词:高校图书馆;管理;现状与对策
随着高校教育理念的不断创新和发展,高校教师以及学生对高校图书馆的服务以及功能也提出了更高的要求,再加上高校图书馆作为推动社会文化发展的一个公共场所,应结合社会经济的快速发展,进行不断的创新和发展,这样才能充分体现出高校图书馆的作用,而管理作为高校图书馆发展的基础工作,应积极做好这方面的工作,结合当今高校图书馆的管理现状,作者主要从完善管理制度、创新服务理念、加强高校图书馆建设、提高高校图书馆管理人员的综合素质等方面来提高图书馆的管理水平以及服务质量。
1 高校图书馆管理现状
高校图书馆作为一种特殊形式的存在,应发挥出图书馆的特殊作用,为教师以及学生提供更加丰富的资源以及较高的服务水平,促进高校图书馆的快速发展。但是,当今高校图书馆管理中却存在诸多问题,,严重影响到高校图书馆的发展,甚至对高校以及社会文化的发展也产生了一定的影响,本文主要列举以下几方面问题并进行详细的分析。
1.1 社会服务意识较差
随着社会经济的不断发展,服务体系的不断完善,高校图书馆也逐渐趋向于社会化的服务。但是,就当今高校图书馆来说,虽然也在逐渐向着社会化服务转型,可却缺乏一套完整、有效的服务管理规章制度,更缺乏政策上的支持,使得高校图书馆社会服务意识较差[1]。
1.2 硬件设施有待完善
在自动化技术快速发展之下,高校图书馆也逐渐向着自动化水平发展。但是,从总体来看,高校图书馆开展自动化建设的水平并不高,主要原因在于高校图书馆的硬件设备上,在必要的环境下缺乏必要的硬件设施,资源配置缺乏合理性,未能真正体现出为教师和学生的服务意识,而且,还存在图书馆的信息资源不能准确的为用户提供帮助,造成大量的信息资源浪费的现象。
1.3 管理人员素质有待提高
现阶段高校图书馆管理人员的整体素质偏低,影响到图书馆管理水平,主要表现为以下几方面:对当今高校图书馆管理人员综合素质调查发现,普遍存在着管理人员的文化水平不高,综合素质不高,缺乏创新意识以及服务意识等问题,而且,再加上高校图书馆管理人员职位的特点,会使一些管理人员出现不求上进的心态,严重制约了高校图书馆的发展[2]。
2 解决对策分析
2.1 完善管理制度,创新服务理念
高校图书馆管理在趋向于社会化服务的过程中,由于管理制度不够完善,使得社会化的服务水平不高,对教师以及学生的服务也是存在一定的弊端,因此,应完善高校图书馆管理制度,创新服务理念。首先,高校要意识到图书馆面向的对象,要了解服务对象的需求以及特征等,这样才能结合服务对象的一些特征来完善图书馆的管理制度。其次,要以开展多项图书馆活动的方式来满足社会各类读者的要求,充分发挥出图书馆的人力、物力、财力资源,将效益最大化,提高社会化服务水平。再次,要对当今高校图书馆管理理念进行分析,从中发现一些弊端,并根据当今的发展形势,对服务理念进行优化和创新,全面提高高校图书馆的管理水平。
2.2 加强高校图书馆建设
硬件是高校图书馆管理水平提高的关键,在现代化技术不断发展之下,计算机技术、网络技术的快速发展,高校图书馆的管理要走自动化、智能化、计算机化、网络化的管理路线,就必须加强高校图书馆的建设,不断的完善软硬件设备[3]。首先,根据高校图书馆的管理现状进行分析,找到管理中存在的弊端以及弱项,再利用现代化技术来弥补这些弊端。其次,要加强专题数据库的开发,不断的发挥出高校图书馆特色资源的优势,并且,管理人员可以根据数据库的信息资源来提高对高校图书馆的管理效率。再次,可以利用图书馆终端服务器进行建设,将图书馆服务器、对象服务器以及客户等三方进行相互联系,形成一个三角形的管理和服务的架构,更便于图书管理人员与读者之间的沟通,了解用户的需求,及时调整图书馆管理模式,在保证优质服务的基础上,不断的提高高校图书馆的管理效率。
2.3 提高高校图书馆管理人员的综合素质
管理人员的综合素质直接影响着高校图书馆的管理水平以及服务质量,传统的高校图书馆管理中,大多都是受到管理人员综合素质偏低的影响,使得整个图书馆的管理水平得不到有效的提高,而且服务质量也不高,对此,应不断的提高高校图书馆管理人员的综合素质,提升管理水平 [4]。首先,对高校图书馆管理人员应进行重新定位,现阶段人才的综合素质非常重要,因此,管理人员应偏向复合型人才,不仅要具有较高的管理水平,还应具有较高的文化水平、服务意识、思想道德素质等,这样才能提升高校图书馆的整体管理水平。另外,管理人员还应熟练的掌握图书馆管理操作系统,而且,还要熟悉教师以及学生的科研新动向,以便于为教师和学生提供更优质的服务,同时,可以针对服务管理的方向要求图书馆管理人员积极开展服务咨询网络。
3 总结
综上所述,高校图书馆作为学校发展、教师科研、学生学习的必备场所,而且对社会的发展也有着一定的推动作用,可以说是以一种灯塔的形式存在着,指引着人们走向正确的方向,为了提高高校图书馆的管理水平,作者主要从以上几方面进行了详细的分析,希望通过本文的分析,能够促进我国高校图书馆的快速发展。
参考文献
[1] 丛筠.论高校教学档案管理的完善对策[J]. 山东工商学院学报. 2011(03)
[2] 龙天权.高校教学档案管理现状及对策[J]. 江西图书馆学刊. 2013(04)
[3] 郭金陵.21世纪高校图书馆管理创新之我见[J]. 江苏教育学院学报(社会科学版). 2012(05)
[4] 汪斌.关于激励理论在高校图书馆管理之应用[J]. 南宁职业技术学院学报. 2013(02)
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