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摘 要:随着高职院校教育体制的改革,加强高校校园文化的建设显得越来越重要,从教育性和管理性出发,从体育资源的角度去分析高校校园文化建设,以促进校园文化的建设。本文对体育资源与高职院校校园文化建设的关系进行分析,提出校园文化建设的途径,以促进高职院校和谐、稳定发展。
关键词:高职院校;体育资源;校园文化;建设途径
高职院校校园文化的建设,直接关系到高校自身的建设与长远发展,,其代表着高校的灵魂和净胜,在和谐文化的建设背景下,如何加强高职院校校园文化建设是当前高职院校的重要课题,在高职院校校园文化建设中从体育资源的角度去分析,通过体育资源的建设促进校园文化的建设,使校园文化建设成为高校和谐、稳定发展的重要保障。
1 加强高职院校校园文化建设的重要意义
在和谐文化的建设下,校园文化建设显得尤为重要,主要包括物质文化建设、精神文化建设、职业文化建设及制度文化建设。其中,第一,物质文化的建设,是高职院校校园文化建设的基础,主要包括校园规划设计、基础设施建设等内容,其是校园文化的外在表现形式;第二,精神文化的建设,其是校园文化建设的核心内容,同时也是校园文化建设的价值体现,主要包括办学理念、教风、学风等气象格局的构建与形成;第三,职业文化建设,其是高职院校有别于其他高校校园文化的特征,充分体现出来高职院校校园文化建设的独特性,从高职院校的教学发展规律及培养模式出发,以促进校园文化与企业文化的相融合;第四,制度文化建设,其是校园文化建设的保障机制,具有约束、规范的作用,在制度建设中,主要包括道德规范及各种规章制度的建立,制度文化的建设代表着校园文化建设的科学性与规范性。由于高校院校文化建设是提高教育管理水平的重要组成部分,既是高校的灵魂和精神,也是激发学校活力的源泉,在高校的教学管理中发挥着重要作用。因此,加强校园文化的建设是非常有必要的。
2 体育资源与高职院校校园文化建设的关系
从体育资源角度出发,体育资源是指一个社会用于体育活动,以扩大参与体育活动的人口和提高竞技水平在物资、人力、资本、时间和信息等方面的投入,主要分为有形、无形两种资源。其中,有形资源主要包括体育场馆、体育教学设施设备、体育器材等硬件资源,其是高校开展体育活动的物质基础,而无形资源是指价值可估量的资源,例如教育管理能力、教师专业素质等。由于高校院校文化建设在高校软实力中占有重要地位和作用,主要包括文化力、精神力、制度力、创造力等诸多因素。因此,为了进一步促进高职院校校园文化的建设,从体育资源角度出发,营造高品位的校园体育文化,让更多的学生利用课余时间参与到体育活动中去,使体育在校园文化建设中起到举足轻重的作用。由于校园文化建设主要基本的物质文化建设、精神文化建设、制度文化建设及职业文化建设等方面的内容,下面则对体育资源对校园文化建设的促进作用进行逐一分析:
1、对物质文化建设的促进作用。在社会转型时期下,国内外文化因素对校园文化建设的冲击,尤其是西方的思想文化,对中国文化的影响较明显。然而,高职院校作为国内外文化交流的窗口,为了促进高校的稳定发展,在校园文化建设中,注重物质文化的建设,其是校园文化建设的重要前提。而体育资源主要包括有形、无形等资源,其中,有形资源是高校体育活动开展的物质基础,是高校物质文化的重要组成部分,加强对物质资源的建设,丰富校园物质文化,以促进校园物质文化的建设。
2、对精神文化建设的促进作用。所谓校园精神文化,是指在全校师生共同追求的办学理念下,体现大学精神校风、校训、师生道德等内容,其是校园文化建设的核心内容。在校园文化建设中,加强对校园精神文化的建设,由于物质决定意识,物质资源对校园文化的建设可以起到基础性的作用,包括基础设施设备、体育场馆、体育器材等,这些物质资源都可以满足学生参加体育锻炼的要求,以达到强身健体的目的。在经济全球化时代下,给和谐社会的发展带来机遇的同时,也带来了一定的挑战。因此,通过校园文化建设引领现时的主流文化建设,以促进社会的和谐稳定发展。
3、对制度文化建设的促进作用。其是校园文化建设的机制保障,通过制度文化的建设,可以有效推动校园物质文化和精神文化的发展,完善校规、学生手册及新生开学教育等一系列制度,使建立的制度能规范和约束学生的行为。然而,从体育资源角度出发,其对校园制度文化的建设也起到举足轻重的作用,正如体育赛事、体育竞赛中所规定的制度,正如人们所说:“无规矩不成方圆”。由于任何事物的生存与发展都必要有制度的约束,只有通过制度规范人们的行为,才能持续发展下去。
4、对职业文化建设的促进作用。由于高职院校是培养应用型人才的重要阵地,其担负着高素质人才的使命。然而,高素质人才的培养,需要学校为学生营造良好的校园文化环境,构建和谐的校园文化环境,以促进学生德智体美的全面发展,具有育人的功能。而体育资源中的无形资源可以促进校园职业文化的建设,面对社会对应用型人才的需求,通过加强教育教学管理,并遵守体育资源所要求的一些制度和规章,以促进校园文化的建设。
3 校园文化建设的途径
通过分析体育资源对高职院校校园文化建设的促进作用,可以发现体育资源的利用在校园文化建设中有着举足轻重的作用。为了进一步促进校园文化的建设,在校园文化建设中,第一,合理利用资源,充分体现体育资源的优势力量,对高职院校的体育资源进行合理规划和建设,尤其是有形资源的利用,如体育场馆、场地及基础设施等。然而,在利用有形资源时,必须严格按照相关规章制度来约束自己,以促进校园制度文化的建设。第二,开展多样化的竞赛形式,体育资源的利用对促进校园文化的建设具有重要意义,而体育竞赛的传播可以对高职院校校园文化的建设起到宣传的作用,同时也对校园精神文化的建设具有不可忽视的作用,因此,开展多渠道、多形式、多层次的竞赛形式,使体育竞赛在校园精神文化建设中起到导向作用。
4 总结
在和谐文化建设下,如何加强高职院校校园文化建设是当前高校的重要课题,加强校园文化建设,从体育资源角度出发,加强制度文化、精神文化、职业文化及物质文化的建设,以促进高校的和谐、稳定发展。
参考文献
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